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segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

O corpo na educação

' As palavras tornam-se futeis quando se desvinculam-se das realidades vivenciadas" Michel Maffessoli - em Ritmo da Vida - pagina 14.


Refletindo sobre a citação, como podemos pensar o lugar da educação nos cotidianos da sala de aula? Estamos conseguindo dar sentido as palavras que são ditas as crianças, adolescentes e adultos??


Nos do territorios - psicomotricidade e educação, pensamos muito sobre estas questões. Para nos o corpo é o lugar da experiência vivida e que possibilita o sentido das palavras.



O que vocês pensam sobre isso?

2 comentários:

  1. Dar sentido???
    Palavras tem sentido, mas e a interpretação???
    Não seria única a cada um?
    Pensar que o sentido vem pelas palavras e desconsiderar os sentidos?
    Somos sensórios!!!
    Não há como desconsiderar o que sinto, imagino, sinto, penso, sinto, falo, sinto, expresso...
    E assim, segue toda a complexidade humana.
    Colocar o corpo como potente na educação, é abrir espaço para esses sentidos, para além de palavras, conceitos.
    É poder experimentar o processo da educação, da vida.
    É não apenas educar, mas vivenciar a educação!!!!

    Salve Territórios – Psicomotricidade e Educação!!!

    É o que precisamos com urgência na educação.

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  2. OI TÁTIA,
    É bom poder aumentar essa turma que acredita nos sentidos...
    bjs

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